| Centro educativo | Devora Arango, programa la escuela busca a la mujer | ||||
| Maestra en formación | Yerleidy cano Higuita Paula Andrea Mejía | ||||
| Sesión # 7 | Intervención pedagógica | ||||
| Fecha | 1 de Mayo 2011 | ||||
| Tema | Día de la madre | ||||
| Objetivo para la sesión | Participa activamente en la construcción de una tarjeta, en homenaje del día de la madre | ||||
| Método | Elaboración conjunta: Inductivo-deductivo | ||||
| Contenidos | Conceptuales: Identifica la tarjeta como medio de comunicación. | Logro: Se le facilita expresar sentimientos de amor a través de la escritura de la tarjeta Reconoce los elementos que la componen Pregunta sobre dudas ortográficas | |||
| Procedimentales: Expone en la tarjeta el mensaje que quiere dar a conocer. | Logro: Hace constantemente preguntas sobre el trabajo | ||||
| Actitudinales: Compromiso con el trabajo | Logro: Colabora responsablemente con los niños de menor edad Se interesa por la calidad de su trabajo. | ||||
| ESPACIOS DE LA INTERVENCION PEDAGOGICA | |||||
| PRIMER MOMENTO | - Saludo - Recuento de fecha - Descripciones de las actividades que se van a desarrollar | ||||
| Actividad de proyecto o actividad central | Momento exploratorio: Verificar aprendizajes significativos durante la intervención Indagar sobre el conocimiento o los conocimientos con el portador de texto trabajado | tiempo | Lugar | ||
| 15 minutos 15 minutos | salón salón | ||||
| Actividades de construcción conceptual: Discusiones sobre el día de la madre Organización de un discurso coherente | Tiempo | Lugar | |||
| | salón | ||||
| | Elaboración de un dibujo sobre crayolas - Poner las reglas del juego - Entrega de los materiales - Fortalecer la lectura espontanea con sentido | ||||
| Medios | didácticos | Impresos | |||
| crayolas, tijeras, colbón, cartulina vinilos, chuzos | | ||||
| Humanos: | | ||||
| Disposición, creatividad, ayuda, responsabilidad. | |||||
martes, 17 de mayo de 2011
PLANEACION 5
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